天津教師招聘

                                                考試
                                                項目

                                                天津公務員事業單位教師資格銀行招聘社區工作者國企招聘考研碩士

                                                國家公務員醫療衛生教師招聘招警輔警天津選調生三支一扶公選遴選

                                                熱點推薦

                                                您現在的位置:首頁 >教師招聘 > 閱讀資料 > 教育知識 >

                                                教師的權利(下)-2021天津教師招聘

                                                >>>2021天津各區教師招聘公告匯總

                                                >>>2021天津教師招聘考試公告及公示匯總(持續更新)


                                                教師的權利這一部分是教師招聘考試中的一個重要考點。針對這一部分我們需要按照全題型進行備考,客觀題主要以例子型反選題為主;簡答題主要考查教師權利包含的內容;論述題需要在簡答題的基礎上系統敘述全面一些;案例分析題則需要識記及理解法規,作答角度才會全面。因此在復習中我們需要明確教師的權利包含了哪些內容,還需要掌握一些生活案例,以便在考試時可以靈活應變。

                                                《中華人民共和國教師法》第二章第7條規定以下教師權利:

                                                1.教育教學權:“進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗”;

                                                2.科學研究權:“從事科學研究、學術交流,參加專業的學術團體,在學術活動中充分發表意見”;

                                                3.指導評價權:也可以稱之為“管理學生權”,“指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績”;

                                                4.獲取報酬權:“按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”;

                                                5.民主管理權:“對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理”;

                                                6.進修培訓權:“參加進修或者其他方式的培訓”。

                                                【獲取報酬權】

                                                定義:按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假。

                                                關鍵點:工資報酬、福利待遇、帶薪休假

                                                生活案例:陳老師由于家中出現變故與學校申請進行休假,影響了正常的教育教學活動,但校方扣除了王老師部分工資,校方的做法是錯誤的;學校在寒暑假期間要求教師加班給學生補習奧數,且沒有任何報酬;某學校以寒暑假教師未進行工作為由,在寒暑假期間不給老師發工資,以及某些學校拖延教師工資半年之久。

                                                【民主管理權】

                                                定義:對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。

                                                關鍵點:管理學校事務、教職工代表大會

                                                生活典例:李老師在教職工代表大會上針對于管理制度提出了自己的意見,而校長在日常工作中通常都是“一言堂”,因此對于他忤逆自己的意見感到十分不滿,在日后李老師的各項工作中給他“穿小鞋”,后來逼的李老師辭職,該校長的行為就屬于侵犯了李老師的民主管理權。

                                                【進修培訓權】

                                                定義:參加進修或者其他方式的培訓。

                                                關鍵點:完成基礎的教育教學任務后,教師可以自主選擇進行進修培訓。

                                                生活典例:王老師向學校申請在不影響正常教學的情況下去讀在職研究生,而校長聽到他的想法后進行了否定,認為只要讀研就會耽誤教學,該校長的行為侵犯了王老師的進修培訓權。

                                                 

                                                更多天津教師招聘考試信息歡迎訪問天津中公教育

                                                 注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
                                                (責任編輯:tjoffcn_jwf)

                                                熱點推薦

                                                關鍵詞閱讀 教師的權利

                                                免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

                                                微信公眾號
                                                微博二維碼
                                                咨詢電話(早8:30-晚8:30)

                                                022-58688966

                                                在線客服 點擊咨詢

                                                投訴建議:400 6300 999

                                                你懂的网址